| تعداد نشریات | 16 |
| تعداد شمارهها | 147 |
| تعداد مقالات | 1,156 |
| تعداد مشاهده مقاله | 4,105,237 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 163,066 |
ارتباط بین فعالیت بدنی، عوامل روان شناختی و کیفیت زندگی معلمان | ||
| علوم ورزشی و توان رزم | ||
| دوره 4، شماره 6، شهریور 1404 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسنده | ||
| احسان زارعیان* | ||
| دانشیار گروه رفتارحرکتی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| هدف از پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین فعالیت بدنی، عوامل روان شناختی و کیفیت زندگی معلمان بود. این پژوهش از نوع پژوهش های توصیفی-همبستگی بود که در آن 176 نفر(102زن و 74 مرد) از معلمان شاغل در آموزش و پرورش شرکت داشتند. برای نمونه گیری از روش نمونه گیری گلوله برفی استفاده شد. یافته های پژوهش نشان داد که بین فعالیت بدنی و افسردگی و استرس ارتباط معناداری معکوس، بین فعالیت بدنی و کیفیت زندگی و سلامت جسمانی ارتباط معنادار مثبت وجود دارد. از سوی دیگر بین سلامت جسمانی و استرس، اضطراب و افسردگی معلمان ارتباط معناداری معکوس گزارش شد. پژوهش حاضر نشان داد که فعالیت بدنی معلمان در سطح پایینی قرار دارد و ادامه این روند می تواند باعث افزایش مشکلات روان شناختی شده و کیفیت زندگی آنها را تحت تاثیر قرار می دهد و به نسبت آن خودکارآمدی و شایستگی ادراک شده آنان در امر تدریس کاهش یابد و فرآیند یاددهی- یادگیری دچار اختلال شده و کیفیت لازم را نداشته باشد. بنابراین لازم است تا تصمیماتی در جهت بهبود سطح فعالیت بدنی معلمان اتخاذ شود. | ||
| کلیدواژهها | ||
| فعالیت بدنی؛ کیفیت زندگی؛ استرس؛ اضطراب؛ افسردگی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 21 |
||