آمار
| تعداد نشریات | 16 |
| تعداد شمارهها | 147 |
| تعداد مقالات | 1,156 |
| تعداد مشاهده مقاله | 4,105,237 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 163,066 |
تبیین نقش رسانهای دولت در توسعه ورزش همگانی | ||
| پاسداری فرهنگی انقلاب اسلامی | ||
| دوره 17، شماره 38، خرداد 1406 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسندگان | ||
| حجت باقری1؛ قدرت الله باقری راغب* 2؛ محمد خبیری3؛ علی صابری2 | ||
| 1دانشجوی دکتری مدیریت ورزشی، دانشکده مدیریت و حسابداری، پردیس فارابی دانشگاه تهران، قم، ایران | ||
| 2دانشیار مدیریت ورزشی، دانشکده مدیریت و حسابداری، دانشگاه تهران، قم، ایران | ||
| 3دانشیار مدیریت ورزشی، دانشگاه تهران، تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| هدف از پژوهش حاضر، تبیین نقش رسانهای دولت در توسعه ورزش همگانی میباشد. از نظر هدف کاربردی و از نظر روش پژوهش کیفی با رویکرد تحلیل مضمون میباشد. در این پژوهش با توجه به هدف مطالعه شرکتکنندگان بر اساس نمونهگیری هدفمند از بین اعضای دولت، مدیران و کارشناسان خبره و عالی در حوزههای ستادی منتخب وزارت ورزش و جوانان ازجمله (معاونت توسعه ورزش همگانی، دفتر امور بینالملل، دفتر امور فرهنگی، معاونت توسعه ورزش بانوان، روابط عمومی)، مدیران ورزش شهرداریهای استانها و مدیران ورزش بخشهای مختلف نیروهای مسلح و همچنین مدیران منتخب در کمیته ملی المپیک و پارالمپیک و اساتید مدیریت ورزشی، انتخاب شدند(18 مصاحبه). بهمنظور جمعآوری اطلاعات، از مصاحبة نیمهساختار یافته و عمیق استفاده شد. روایی و پایایی به تأیید رسید. نتایج تحلیل مضمون نشان داد که رسانههای دولت در ابعادی همچون ساختار ورزش همگانی، ترویج و تبلیغ ورزش همگانی، اطلاعرسانی ورزش همگانی، آموزش ورزش همگانی، فرهنگسازی ورزش همگانی و همگرایی ذینفعان ورزش همگانی بر توسعه ورزش همگانی تأثیرگذارند. با توجه به نتایج پژوهش پیشنهاد داده میشود که، اسـتفاده از ظرفیت رسانهها درراه توانمندسـازی برنامه ورزش همگانی امـری ضـروری اسـت. ازایـنرو بهرهگیـری از متغیرهایی ازجمله فرهنگسازی و فعالیتهای آموزشی می-تــواند شـرایطی را برای توسـعه فعالیتهـای ورزشی، ورزش همگانی و ارائـه ایدههـا و انتقادهـا خود در بسـتر فنـاوری و ظرفیت رسـانهها فراهم آورد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| اطلاعرسانی؛ فرهنگسازی؛ آموزش ورزش همگانی؛ ساختار ورزش همگانی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 60 |
||