| تعداد نشریات | 16 |
| تعداد شمارهها | 147 |
| تعداد مقالات | 1,156 |
| تعداد مشاهده مقاله | 4,105,237 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 163,066 |
نقش اساتید انقلابی، در تبیین و عملیاتیسازی مضامین بیانیه گام دوم انقلاب | ||
| پاسداری فرهنگی انقلاب اسلامی | ||
| دوره 16، شماره 37، اسفند 1405 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسنده | ||
| طاهره سترگ* | ||
| هیئت علمی دانشگاه شیراز | ||
| چکیده | ||
| این پژوهش با هدف بازشناسی نقش اساتید انقلابی دانشگاهها در تبیین و عملیاتیسازی مضامین بیانیهی گام دوم انقلاب اسلامی انجام گرفته است. در این مقاله، مقصود از «اساتید انقلابی» آن دسته از استادان دانشگاهیاند که با رویکردی معرفتی، فرهنگی و همسو با آرمانهای انقلاب اسلامی، در سه ساحتِ تعلیم، پژوهش و خدمت اجتماعی ایفای نقش میکنند. پژوهش حاضر با رویکرد کیفی ـ تحلیلی و به روش تحلیل مضامین انجام شده است. دادهها از دو منبع بهدست آمدهاند: الف) مصاحبههای نیمهساختیافته با ۱۵ تن از اساتید منتخب در رشتههای علوم انسانی، فنی و هنر، و ب) تحلیل اسناد و متون مرتبط با بیانیهی گام دوم انقلاب. ابزار گردآوری دادهها شامل پرسشنامهی مصاحبه، فرم تحلیل اسناد و دفتر کدگذاری اولیهی مضامین بوده است. برای اطمینان از روایی دادهها، از روش اعتبارسنجی همتایان و بازبینی مشارکتی مصاحبهشوندگان استفاده گردید. یافتههای پژوهش نشان میدهد اساتید انقلابی از سه مسیر اصلی ــ ۱. آموزش و ترویج مفاهیم بیانیه، ۲. گفتمانسازی فرهنگی، و ۳. تربیت نیروی انسانیِ مؤمن و کارآمد ــ قادرند مفاهیم گام دوم انقلاب را با زیست واقعی دانشگاه و جامعه پیوند دهند. بر این مبنا پیشنهاد میشود برنامهای جامع برای تحقق مؤثر این نقشها تدوین و اجرا گردد؛ برنامهای که شامل برگزاری کارگاههای توانمندسازی، شبکهسازی علمی میان اساتید، و توسعهی محتوای آموزشی متناسب با محورهای عدالت، علم، اخلاق و سبک زندگی اسلامی باشد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| بیانیه گام دوم انقلاب؛ اساتید دانشگاه؛ گفتمان سازی؛ تحلیل تماتیک | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 68 |
||