آمار
| تعداد نشریات | 16 |
| تعداد شماره‌ها | 154 |
| تعداد مقالات | 1,173 |
| تعداد مشاهده مقاله | 4,126,213 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 182,164 |
مؤلفه‌های سازنده تمدن اسلامی و نقش حوزه و دانشگاه در تحقق آن با تأکید بر اندیشه سیاسی مقام معظم رهبری | ||
| تربیت پاسدار انقلاب اسلامی | ||
| دوره 11، شماره 22، بهمن 1403، صفحه 53-78 اصل مقاله (746.82 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسنده | ||
| سیدفخرالدین موسوی زاد* | ||
| دانشگاه امیرالمومنین (علیه السلام) | ||
| چکیده | ||
| یکی از مسائل مهم پیش روی جهان اسلام، ارائه الگویی مناسب و سبک زندگی اسلامی برای جامعه بشریت است، الگویی جامع که دربردارنده سعادت دنیوی و اخروی باشد. دین اسلام چنین ظرفیتی را دارد تا این الگو را در قالب تمدنی نوین ارائه نماید، تمدنی که بر اساس گزاره های دینی بنا شده و محتوای آن مبتنی بر منابع دینی از جمله آموزه های قرآنی و سنت ائمه اطهار علیهم السلام باشد. در مسیر تحقق این تمدن، علاوه بر طراحی ایدئولوژی دقیق بر اساس مبانی دینی، نیاز است عوامل سازنده تمدن نوین اسلامی شناسایی و نحوه اجرایی آن بیان شود. در عصر حاضر مراکز علمی همچون حوزه های علمیه و دانشگاه ها که نهادهای اصلی تولید علم و جنبش نرم افزاری می باشند نقش اساسی و کلیدی ای در توسعه، مرمت و بازیابی این تمدن کهن و بزرگ ایفا می کنند. در این پژوهش سعی شده است ضمن تبیین معنای لغوی و اصطلاحی تمدن نوین اسلامی به ارائه مؤلفه‌های احیاگر تمدن اسلامی و نقش حوزه و دانشگاه در تحقق آنها بصورت توصیفی و تحلیلی اشاره شود. ازجمله مؤلفه‌های مهم در شکل گیری تمدن نوین اسلامی می توان به معنویت، پیشرفت علمی، اقتصادی و نظامی، پایداری نظم و امنیت، تربیت مدیران و کارگزاران، معرفی سبک زندگی اسلامی، وحدت و تفرقه زدایی اشاره کرد که حوزه و دانشگاه به عنوان پایگاه های اصلیِ سازنده ی این تمدن نوین، با وحدت و هم افزایی خود توانسته است نقش مؤثری در این زمینه داشته باشند. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| تمدن اسلامی؛ تمدن نوین؛ حوزه علمیه؛ دانشگاه؛ مؤلفه های احیاگر | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 94 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 57 |
||