آمار
| تعداد نشریات | 16 |
| تعداد شماره‌ها | 154 |
| تعداد مقالات | 1,173 |
| تعداد مشاهده مقاله | 4,126,213 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 182,165 |
تحلیل رابطه سبک رهبری تحول آفرین در بعد ترغیب ذهنی با خلاقیت مربیان و مدیران آموزشی در یک دانشگاه نظامی | ||
| پژوهش های مدیریت و فرماندهی نظامی | ||
| دوره 17، شماره 51، خرداد 1401 اصل مقاله (2.03 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسنده | ||
| علی فراست | ||
| مدرس دانشگاه افسری و تربیت پاسداری امام حسین (ع)- دانشگاه امیرالمؤمنین علیه السلام | ||
| چکیده | ||
| یکی از ابعاد رهبری تحول آفرین، ترغیب ذهنی است که نقش مهمی در دگرگون سازی سازمان دارد و خلاقیت کارکنان می‌تواند در سایۀ آن پدیدار گردد. هدف پژوهش، تحلیل رابطۀ سبک رهبری تحول‌آفرین در بُعد ترغیب ذهنی با خلاقیت مربیان و مدیران آموزشی یک دانشگاه نظامی است. این تحقیق به لحاظ هدف، کاربردی و از نظر روش، توصیفی - همبستگی است. جامعۀ آماری پژوهش، 160 نفر از مربیان و مدیران آموزشی دانشگاه بوده‌اند که با استفاده از فرمول کوکران تعداد 113 نفر، با روش نمونه‌گیری تصادفی به عنوان گروه نمونه انتخاب و بررسی شدند. داده‌ها با استفاده از پرسشنامه های رهبری تحول‌آفرین و خلاقیت جمع آوری و روایی و پایایی آنها با فرمول آلفای کرونباخ محاسبه شد. یافته ها با استفاده از آزمون آماری t تک نمونهای و ضریب همبستگی اسپیرمن و تحلیل رگرسیون و با نرمافزار spss نسخۀ 24 بررسی گردید. ﻧﺘﺎﻳﺞ نشان داد بین سبک رهبری تحول‌آفرین در بعد ترغیب ذهنی، با خلاقیت مربیان و مدیران آموزشی رابطۀ مثبت و معناداری وجود دارد | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| دانشگاه نظامی؛ رهبری تحول‌آفرین؛ ترغیب ذهنی؛ خلاقیت و نوآوری | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 195 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 194 |
||