آمار
| تعداد نشریات | 16 |
| تعداد شماره‌ها | 128 |
| تعداد مقالات | 982 |
| تعداد مشاهده مقاله | 4,024,182 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 139,928 |
ارزیابی اثربخشی دوره آموزش عمومی ویژه افسران دانش‌آموخته (مطالعه موردی: یکی از مراکز آموزش عالی نیروهای مسلح) | ||
| پژوهش های علوم نظامی | ||
| دوره 2، شماره 4، اسفند 1400، صفحه 103-123 اصل مقاله (600.15 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسنده | ||
| محمد حافظی صفت* | ||
| عضو هیات علمی دانشگاه افسری امام حسین علیه السلام | ||
| چکیده | ||
| هدف از تحقیق حاضر ارزیابی اثربخشی دوره آموزش عمومی ویژه افسران دانش‌آموخته، در یکی از مراکز آموزش عالی نیروهای مسلح، از دیدگاه فراگیران و مسئولان مستقیم آن‌ها بود. برای شناسایی ابعاد و مؤلفه‌های ارزیابی اثربخشی و دستیابی به مدل مفهومی تحقیق از رویکرد مبتنی بر هدف و همچنین الگوی ارزیابی اثربخشی کرک پاتریک استفاده شد. این تحقیق بر مبنای هدف، کاربردی و بر مبنای ماهیت و روش، توصیفی- پیمایشی بود. جامعۀ آماری این تحقیق، فراگیران و مسئولان مستقیم آن‌ها بود. حجم نمونۀ این پژوهش 170 نفر و برای نمونه‌گیری در طیف فراگیران از روش طبقه‌ای- نسبتی چند مرحله‌ای و برای طیف مسئولان، از شیوۀ تصادفی ساده استفاده شد. برای گردآوری داده‌های این تحقیق از هر دو روش کتابخانه‌ای و میدانی استفاده شد. ابزار گردآوری داده‌های تحقیق، پرسشنامه محقق ساخته، با طیف پنج درجه‌ای لیکرت و پایایی 95 صدم بود. نتایج تحقیق نشان داد که دوره آموزشی مذکور، در زمینه‌های کسب رضایت ذینفعان، یادگیری، تغییر و بهبود رفتار و کسب نتایج، اثربخش بوده است. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| اثربخشی آموزشی؛ دوره آموزش عمومی؛ مراکز آموزش عالی نیروهای مسلح | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 163 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 200 |
||